Programmējamām rotaļlietām ir īpaši piesātināta roku pieredze mācīšanās procesā. Ar Sphero bērni var eksperimentēt ar reālās pasaules piemēriem, piemēram, radīt labirintus, pārvietoties šķēršļos vai projektēt savus mini-golfa laukumus. Šāda interakcija starp bērnu un rotaļlietu nodrošina saikni starp teoriju un praksi, ļaujot bērniem efektīvāk saprast jēdzienus.

Sphero atbrīvo radošumu, piedāvājot bezgalīgas pielāgošanas iespējas. Bērni var pielāgot savu robotbumbu, radot unikālus dizainus vai izmantojot papildu aksesuārus, lai pārvērstu to par viņu mīļāko filmu vai grāmatas varoni. Pielāgošanas procesā bērni attīsta savas mākslinieciskās spējas, kritisko domāšanu un iztēli.

Programmējamās rotaļlietas, piemēram, Sphero, veicina kopīgas mācīšanās pieredzi. Bērni var sadarboties, lai izveidotu un veiktu sarežģītus programmēšanas uzdevumus, attīstot komandas darbu, komunikācijas un problēmu risināšanas prasmes. Sphero iekļauts grupas projekts veicina sadarbību un draudzību, padarot mācīšanos sociālu un prieku sniedzošu pieredzi.

Integrēts mācību saturs: Sphero viegli iekļaujas dažādās mācību nozarēs, kas iziet ārpus STEM. Skolotāji var iekļaut robotbumbu fizikas, ģeometrijas un pat stāstu stundās. Piemēram, bērni var pētīt jēdzienus, piemēram, ātrumu, leņķus un attālumu, programējot Sphero, lai veiktu konkrētas kustības. Šāds starpdisciplinārs pieeja ieinteresē un dziļina izpratni par vairākiem priekšmetiem.